Задача: формирование эмоциональной связи со взрослым.
Вам понадобится: игрушка (мишка, зайчик и т.д.)
Ход игры (проводится с подгруппой из 2–3 детей или индивидуально). К детям приходит игрушка, и говорит, что хочет играть в догонялки. Взрослый побуждает детей убегать от куклы, прятаться, а кукла их догоняет, ищет, радуется, что нашла, обнимает: «Вот мои ребятки!»
Источник: Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения. Кн. для учителя.–М.: «БУК-МАСТЕР», 1993.– 191 с: ил.
пятница, 29 октября 2010 г.
среда, 27 октября 2010 г.
пятница, 22 октября 2010 г.
«Кукла танцует»
Задача: развитие речи, стимуляция глагольного словаря, формирование эмоционального контакта со взрослым, активизация интереса к игрушке, игровому взаимодействию.
Когда начинать играть: с 1 года.
Вам понадобиться: игрушка-кукла средних размеров (мишка, зайчик и т.д.)
Взрослый приносит новую куклу. Она здоровается с детьми, гладит каждого ребенка по голове. Педагог просит по очереди подержать куклу за руку. Кукла предлагает потанцевать. Можно потанцевать с куклой, сидя на стульчиках, тогда кукла будет прыгать на коленях у ребенка. Можно поставить детей в кружок, и потанцевать с игрушкой в кругу, выражая радость, веселье и напевая простую детскую мелодию.
Использованные материалы: Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения...: Кн. для учителя.–М.: «БУК-МАСТЕР», 1993.– 191 с: ил.
четверг, 21 октября 2010 г.
среда, 20 октября 2010 г.
«Возьми шарик»
Задача: формирование эмоциональной связи со взрослым.
Источник: Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения. Кн. для учителя.–М.: «БУК-МАСТЕР», 1993.– 191 с: ил.
вторник, 19 октября 2010 г.
«Иди ко мне»
Задача: формирование эмоциональной связи со взрослым.
Взрослый отходит от ребенка на несколько шагов и манит его к себе, ласково приговаривая: «Иди ко мне, мой хороший». Когда ребенок подходит, взрослый его обнимает: «Ах, какой ко мне хороший Родик пришел». Игра повторяется.
Источник: Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения. Кн. для учителя.–М.: «БУК-МАСТЕР», 1993.– 191 с: ил.
понедельник, 11 октября 2010 г.
День открытых дверей.
День открытых дверей.
Расписание открытых мероприятий в группе компенсирующей направленности №43:
9.00-9.25
Развитие речи, 1 подгруппа. Тема занятия: "Осенние листья". Занятие проводит учитель-логопед Васюк П.Б.
Аппликация, 2 подгруппа. Тема занятия: "Дождливая погода". Занятие проводит воспитатель Федорова Н.А.
9.35-10.00
Развитие речи, 2 подгруппа. Тема занятия: "Осенние листья". Занятие проводит учитель-логопед Васюк П.Б.
Аппликация, 1 подгруппа. Тема занятия: "Дождливая погода". Занятие проводит воспитатель Федорова Н.А.
10.00-11.00 - индивидуальные занятия учителя-логопеда Васюк П.Б.
воскресенье, 10 октября 2010 г.
Песенка про осень. Для детей 2-3 лет.
-Дождик, дождик!
-Кап-кап-кап!
Есть сапожки у ребят!
Мы по лужицам пойдем,
Все листочки соберем.
-Зонтик взяли?
-Да-да-да!
Рада наша детвора.
По лесочку мы пойдем
Все грибочки соберем.
-Где перчатки?
-Вот, вот!
Ждет ребяток огород.
В огород с тобой пойдем –
Овощи все соберем!
-Попрощаться надо с летом.
-До свидания, пока!
Будем много фруктов кушать,
Дорастем до потолка!
П. Васюк
-Кап-кап-кап!
Есть сапожки у ребят!
Мы по лужицам пойдем,
Все листочки соберем.
-Зонтик взяли?
-Да-да-да!
Рада наша детвора.
По лесочку мы пойдем
Все грибочки соберем.
-Где перчатки?
-Вот, вот!
Ждет ребяток огород.
В огород с тобой пойдем –
Овощи все соберем!
-Попрощаться надо с летом.
-До свидания, пока!
Будем много фруктов кушать,
Дорастем до потолка!
П. Васюк
пятница, 8 октября 2010 г.
"Маленький братик, не такой как все"
Вокруг этой темы была развернута целая акция: спектакль предварял мастер-класс писательницы Мари-Элен Дельваль, чья книга “Маленький братик не такой как все” чрезвычайно популярна во Франции. Именно по этой книге театр “Xzart junior” поставил свое замечательное кукольное представление.
Среди зрителей на мастер-классе и на спектакле была молодая семья, которая стала героем нового выпуска телепередачи “Жизнь продолжается”.
— Программа существует уже 7 лет, — рассказала “МК” режиссер и автор телепрограммы о спектакле Александра Ливанская, — она посвящена людям с ограниченными физическими возможностями. Это портрет, новелла о конкретном герое или семье, в которой есть такой человек. Мы рассказываем о людях социально адаптированных, которые, несмотря на беду, продолжают жить полноценной жизнью. У нас за эти годы было не меньше сотни разных судеб. Героем очередной передачи стала семья, у которых младшая дочка родилась с синдромом Дауна. Зовут ее Арина, ей 1 год и 8 месяцев, вся семья ее обожает. Ее старшая сестра двенадцати лет для нее как вторая мама: с ней занимается, играет и очень ее любит.
http://www.mk.ru/culture/article/2010/09/30/533293-v-moskve-syigrali-spektakl-pro-sindrom-dauna.html
Среди зрителей на мастер-классе и на спектакле была молодая семья, которая стала героем нового выпуска телепередачи “Жизнь продолжается”.
— Программа существует уже 7 лет, — рассказала “МК” режиссер и автор телепрограммы о спектакле Александра Ливанская, — она посвящена людям с ограниченными физическими возможностями. Это портрет, новелла о конкретном герое или семье, в которой есть такой человек. Мы рассказываем о людях социально адаптированных, которые, несмотря на беду, продолжают жить полноценной жизнью. У нас за эти годы было не меньше сотни разных судеб. Героем очередной передачи стала семья, у которых младшая дочка родилась с синдромом Дауна. Зовут ее Арина, ей 1 год и 8 месяцев, вся семья ее обожает. Ее старшая сестра двенадцати лет для нее как вторая мама: с ней занимается, играет и очень ее любит.
http://www.mk.ru/culture/article/2010/09/30/533293-v-moskve-syigrali-spektakl-pro-sindrom-dauna.html
вторник, 5 октября 2010 г.
Времена года. Делаем мультики сами!
Флеш-ролик "Времена года"
Времена года.
Что же осенью бывает?
Птицы к югу улетают,
Листья падают, кружатся,
Тихо под ноги ложатся,
Ветер дует, дождик льет –
Погулять нам не дает.
Что зимой у нас бывает?
Вьюга снежная летает,
Много снега и мороз
Щиплет щеки, щиплет нос.
И закружит хоровод
Развеселый Новый год!
Что весной у нас бывает?
Лед на речке весь растает,
Птицы снова к нам вернутся
И подснежники проснутся.
Солнце станет припекать,
Светом землю согревать.
Летом что у нас бывает?
Всюду бабочки порхают,
Можно плавать, загорать,
И на даче отдыхать.
Есть клубнику и малинку,
Собирать ее в корзинку.
(Полина Васюк)
понедельник, 4 октября 2010 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Популярные сообщения
-
Задачи: учить внимательно слушать взрослого, выполнять движения в соответствии с текстом. Описание игры: дети стоят за воспитателем друг...
-
12 января наши ребята посмотрели спектакль театра "Динь-дон" "Серебряное копытце".
-
Слайдшоу, созданное в рамках конкурса IT-Activity 2010-2011 коллективом МДОУ №120 "Сказочный". Сказочные послания из страны д...
-
Как понять, что у ребенка болит голова, если он не говорит/плохо говорит? Возможные признаки могут быть такими. Ребенок часто "прижимае...