6.03.2020

Пятница:

Раздел программы: Развитие мелкой моторики и графо-моторных навыков.

Продолжать формировать умения проводить непрерывную линию по центру дорожки сначала пальцами, а затем карандашом от начала до конца (дорожки различной ширины), линия не должна быть прерывистой и выходить за края дорожки («Дорожки для ежика, муравья»);

Развивать умение равномерно и аккуратно раскрашивать, обводить изображение предмета по контуру;

Воспитывать  умение правильно держать позу и осанку за столом; правильно держать карандаш, раскрашивать изображения предметов с учетом контура;

выполнять упражнения пальчиковой гимнастики;