Котик.

Есть у котика на лапках                           

Очень острые царапки!

Ты их прятать не спеши,

Пусть посмотрят малыши!

Мур! Мяу!

 

сжимать в кулаки и разжимать пальцы одновременно на обеих руках,

потом пальцы рук сжимаем в кулак попеременно

Зайка серый.

 

1 Зайка серый скачет ловко,

2 В лапках у него морковка.

3 Зайчик в норке живет

4 И морковку там жует!

 1 указательный и средний пальчики на одной руке изображают заячьи ушки;

2 пальцы руки собраны в щепотку, изображая морковку;

3 пальцы складываем в кольцо, изображая норку;

4 соединяем и разъединяем пальчики щепотью;

Белка.

1 Сидит белка на тележке.

2 Раздает она орешки:

3 Лисичке-сестричке,

Воробью,

Синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

4 Кому в роток,

5 Кому в кузовок,

6 Кому в лапочку.

 

1 делаем из ладошек ушки;

2 соединяем пальчики поочередно с указательным «орешки»;

3 загибаем пальчики в кулачок;

4 показываем на рот;

5 складываем ладошки чашечкой;

6 показываем указательным пальчиком на ладошку;

Птичка-невеличка.

1 Птичка-невеличка -

Вот тебе водичка,

2 Вот тебе крошки

На моей ладошке!

3 Клю-клю-клю,

Клю-клю-клю,

Как я зернышки люблю!

1 водим пальчиком одной руки по ладошке другой;

2 пальчиком колем ладошку;

3 пощипываем ладошку указательным и большим пальцем щепотью;

 

Мы перчатки надеваем.

 

1 Можно пальчики считать:

Раз-два-три-четыре-пять!

На другой руке опять:

Раз-два-три-четыре-пять!

2 Мы перчатки надеваем,

Ручки в домик приглашаем!

 

1 загибаем пальчики к ладошке поочередно, сначала на одной руке, затем на другой;

2  трем ладошки друг об друга;

Дом и ворота.

 

1 На поляне дом стоит,

2 Ну, а к дому путь закрыт!

3 Мы ворота открываем,

4 В этот домик приглашаем!

 

1 из ладошек делаем «крышу» над головой;

2 ставим ладошки одну за другой;

3 ладошки «открываются»;

4 ручками  машем по направлению к себе;

Мышонок и масленок.

 1 Сел мышонок на масленок, 

2 А масленок – липкий гриб!

3 Посидел на нем мышонок

4 И прилип, прилип, прилип!

1 ладонь одной руки накрывает кулак другой;

2 кулак под ладошкой вращается то в одну, то в другую стороны;

3 потереть ладонью кулачок;

4 захватываем ладонью кулачок и крепко держим;

Этот пальчик в лес пошел.

 1 Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

2 Ну а это взял и съел,

Оттого и потолстел!

1 Загибаем пальчики к ладошке поочередно, начиная с мизинца;

2 Поднимаем вверх большой палец;

Мы капусту рубим.

 1 Мы капусту рубим-рубим,

2 Мы капусту трем-трем,

3 Мы капусту солим-солим,

4 Мы капусту жмем-жмем!

5 Сок капустный пьем-пьем!

1 ребром одной ладошки стучим по ладошке ругой руки;

2 трем кулачками друг об дружку;

3 «солим» пальчиками;

4 сжимаем-разжимаем пальчики в кулачок;

5 пальчики одной руки складываем в «чашечку», изображаем движение питья;

Апельсин.

 1 Мы делили апельсин,

Много нас, а он один!

2 Это долька для ежа,

3 Эта долька для чижа,

4 Эта долька для утят,

5 Эта долька для котят,

6 Эта долька для бобра,

7 А для волка кожура!

8 Он сердит на нас, беда,

Разбегайтесь кто куда!

 1 пальцы обеих рук соединяем в шарик;

2 загибаем к ладошке мизинец;

3 загибаем к ладошке безымянный палец;

4 загибаем к ладошке средний палец;

5 загибаем к ладошке указательный палец;
6 поднимаем вверх большой палец;

7 показываем открытые ладошки;

8 прячем ручки за спину;

Этот пальчик – дедушка

1 Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик папочка,
Это пальчик – мамочка,
2 Этот пальчик – я,
3 Вот и вся моя семья!

1 загибаем пальчики поочередно к ладошке, начиная с мизинца;
2 поднимаем вверх большой палец;
3 хлопаем в ладоши;

Есть у нас игрушки.

 

- Есть у нас игрушки:
- Это – погремушки,
- Это – толстый мишка,
- Плюшевый зайчишка,
- Это – неваляшка,
- Это – кукла Машка!
- Раз, два, три, четыре, пять,
- Будем снова их считать!

(Загибаем пальчики к ладошке поочередно)

Две сороконожки

1 Две сороконожки

Бежали по дорожке,

Бежали, бежали,

Друг дружку догоняли.

2 Как друг дружечку догнали,

Так друг дружечку обняли.

Так друг дружечку обняли,

Что мы еле их разняли!

1 Руки лежат на столе. Пальчики «бегают» по столу – вперед-назад;

2 Руки соединяются, пальчики  сплетаются в замочек;

Взрослый проверяет, насколько дети крепко сцепили руки.

На лугу расцвел цветок

1 На лугу расцвел цветок,

2 На него сел мотылек.

3 Усики поправил, крылышки расправил.

4 Посидел, посидел…

Головою повертел…

5 Я его поймать хотел,

6 А он вспорхнул… и улетел!

1 Пальцы руки сжать в щепотку, затем раскрыть пальцы, подобно лепесткам цветка;

2 Ладонь одной руки раскрыта, на нее «садится» другая рука;

3 Указательными пальцами показываем «усы». Руки изображают крылья мотылька, пальцы вместе сгибаются-разгибаются;

4 Пальцы одной руки соединены щепотью, изображая «голову», поворачиваем кисть вправо-влево;

5 Хлопаем в ладоши;

6 Руки вскидываем вверх. Руки изображают крылья мотылька, пальцы вместе сгибаются-разгибаются.

Скворчата.

1 Из скворечника торчат
Клювы маленьких скворчат,
2 Клювик раз,
3 Клювик два,
4 Лапки,
5 Лапки,
6 Голова!

1 делаем с помощью рук над головой треугольную крышу от скворечника;Покачиваем головой вправо-влево;2 пальцами одной руки показываем клювик;3 пальцами другой руки показываем клювик;4 ладошкой одной руки хлопаем об стол;5 ладошкой другой руки хлопаем об стол;6 ладонями обхватываем голову;

Слон.

У слона большие уши,

1 Вот такие...

Длинный хобот,

2 Вот такой...

3 Слон качает головой.

1 круговые движения руками от головы;

2 движение рукой  вперед от носа;

3 покачивающие движения головой вверх-вниз;

Веселая пальчиковая гимнастика

Обезьянки.

Рано утром на полянке

Так резвятся обезьянки:

1 Одной лапкой хлоп-хлоп,

2 Другой лапкой  хлоп-хлоп,

3 Лапки вверх-вверх-вверх –

Кто поднимет выше всех?

1 хлопаем ладошкой по столу 2 раза;

2 хлопаем ладошкой по столу 2 раза;

3 поднимаем руки вверх;

Зайка серый.

1 Зайка серый скачет ловко,

2 В лапках у него морковка.

3 Зайчик в норке живет

4 И морковку там жует!

1 указательный и средний пальчики на одной руке изображают заячьи ушки;

2 пальцы руки собраны в щепотку, изображая морковку;

3 пальцы складываем в кольцо, изображая норку;

4 изображаем губами жующие движения «хрум-хрум»;

Вышла курочка гулять.

1 Вышла курочка гулять,

2 Свежей травки пощипать.

3 А за ней ребятки,

Жёлтые цыплятки.

4 Ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Не ходите далеко!

5 Лапками гребите,

6 Зёрнышки ищите.

7 Съели толстого жука,

8 Дождевого червяка,

9 Выпили водицы

Полное корытце.

1 пальчики шагают по столу;

2 совершаем щиплющие движения указательным и большим пальцем;

3 пальчики шагают быстрее;

4 грозим указательным пальчиком;

5 копаем ладошкой по столу понарошку;

6 собираем зернышки в ладошку понарошку;

7 большим и другими пальчиками изображаем клювики;

8 рукой совершаем волнообразные движения;

9 понарошку изображаем процесс питья;