Коррекционная педагогика и логопедия
2 По воде плывут колечки!
1 соединяем ладошки «лодочкой»;
2 делаем «колечки» с помощью пальцев: большой – указательный, средний, безымянный, мизинец – по очереди;
Комментариев нет:
Отправить комментарий